برای دریافت فایل ها روی هر بخش کلیک کنید
جلسه چهارم (عددهای اعشاری ، جمع و تفریق و ضرب اعداد اعشاری )
جلسه پنجم ( تقسیم یک عدد بر عدد طبیعی )
جلسه ششم ( تقسیم یک عدد بر عدداعشاری )
به نام خدا
به
منظور تقویت توانایی های دانش آموزان کوشا و مستعد در زمینه یادگیری و حل
مسائل و معماهای پیچیده سعی شده است با گردآوری و ارائه ی مسائلی که در جهت
تحکیم یادگیری راهبردهای حل مسئله میباشند قدمی کوچک در آموزش این
راهبردها برداشته شود.
مسئله شماره 5 : تعداد بلوط ها
زمان پیشنهادی : 5دقیقه
به نام خدا
به منظور تقویت توانایی های دانش آموزان کوشا و مستعد در زمینه یادگیری و حل مسائل و معماهای پیچیده سعی شده است با گردآوری و ارائه ی مسائلی که در جهت تحکیم یادگیری راهبردهای حل مسئله میباشند قدمی کوچک در آموزش این راهبردها برداشته شود.
مسئله شماره 4 : سانی و بانی
زمان پیشنهادی : 6 دقیقه
در جزیره ای دو پسر عجیب به نام های سانی و بانی زندگی می کنند. سانی در روزهای دوشنبه و سه شنبه و چهارشنبه دروغ می گوید اما در بقیه روزها راست می گوید. بانی در روزهای پنج شنبه و جمعه وشنبه دروغ می گوید و در بقیه روزها راست می گوید. یک روز آن دو به هم می رسند و سانی می گوید: « دیروز یکی از روزهای دروغ گویی من بود» و بانی می گوید: « برای من هم همینطور بود» این صحبت ها در چه روزی ردوبدل شده است؟
به نام خدا
به منظور تقویت توانایی های دانش آموزان کوشا و مستعد در زمینه یادگیری و حل مسائل و معماهای پیچیده سعی شده است با گردآوری و ارائه ی مسائلی که در جهت تحکیم یادگیری راهبردهای حل مسئله میباشند قدمی کوچک در آموزش این راهبردها برداشته شود.
مسئله شماره 3 : تعداد خرگوش ها
زمان پیشنهادی : 7 دقیقه
فرض کنیم خرگوشهایی وجود دارند که هر جفت (یک نر و یک ماده) از آنها که به سن «دو ماهگی» رسیده باشند؛ به ازاء هر ماه که از زندگیشان سپری شود یک جفت خرگوش به دنیا می آورند؛ که آنها هم از همین قاعده پیروی میکنند. حال اگر فرض کنیم این خرگوشها هرگز نمیمیرند و در آغاز یک جفت از این نوع خرگوش در اختیار داشته باشیم که به تازگی متولد شدهاند، حساب کنید پس از یکسال چند جفت از این نوع خرگوش خواهیم داشت.
به نام خدا
به منظور تقویت توانایی های دانش آموزان کوشا و مستعد در زمینه یادگیری و حل مسائل و معماهای پیچیده سعی شده است با گردآوری و ارائه ی مسائلی که در جهت تحکیم یادگیری راهبردهای حل مسئله میباشند قدمی کوچک در آموزش این راهبردها برداشته شود.
مسئله شماره 2 : موجودات فضایی
زمان پیشنهادی : 3 دقیقه
برای دریافت فایل ها روی هر بخش کلیک کنید
جلسه اول ( کسر و عدد مخلوط ، مقایسه ، ساده کردن کسرها )
جلسه دوم ( حل مسئله با راهبرد رسم شکل ، جمع و تفریق کسرها )
جلسه سوم ( ضرب و تقسبم کسرها )
لطفا جهت دانلود روی لینک های زیر کلیک فرمایید
پاسخ تشریحی سوالات ریاضی آزمون ورودی مدارس تیزهوشان 93-94
رمز فایل :
mathforall.blogsky.com
نمونه سوالات ریاضی هفتم تیزهوشان شماره 1
لطفا جهت دانلود روی لینک های زیر کلیک فرمایید
نمونه سوالات ریاضی هفتم تیزهوشان شماره 1